TodoPensamientos, la web de las frasesTodopensamientos

Frases Célebres ✅

Todo Pensamientos
  • Todo
  • Frases
  • Refranes
  • El Blog de TodoPensamientos
  • icono-facebook-40x40icono-google-plus-40x40icono-twitter-40x40icono-youtube-40x40

Frases y refranes de Escuelas

  • No cojas la cuchara con la mano

    02.03.2015

    No cojas la cuchara con la mano izquierda.
    No pongas los codos en la mesa.
    Dobla bien la servilleta.
    Eso, para empezar.

    Celaya, G. Antología Poetica de Gabriel de Celaya (Edición deA. Cchicharro). Madrid:PEARSON EDUCACION. ISBN: 9788420520506
    Gabriel Celaya
    Comentar o compartir la Frase
    Tema / Concepto: Actitud, Autoridad, Castigo, Comportamiento, Creencias, Disciplina, Escuelas, Maestros, y Recuerdos.
    Emoción / Sentimiento: Frustración, Hostilidad, Impotencia, Incomodidad, y Rebeldía.
    Ocasión / Situación: Abuso, Estrés, Incomprensión, Opresión, y Represión.
    Aptitudes / Doctrinas: Crueldad, Hipocresía, Inconformismo, y Intolerancia.
  • Abrid escuelas y se cerrarán cárceles.

    31.01.2015

    Abrid escuelas y se cerrarán cárceles.

    Concepcion Arenal
    Comentar o compartir la Frase
    Tema / Concepto: Conciencia, Consecuencias, y Escuelas.
    Emoción / Sentimiento: Esperanza.
    Ocasión / Situación: Decadencia, Decisiones, Encarcelamiento, Prosperidad, y Soluciones.
    Aptitudes / Doctrinas: Compromiso y Inteligencia.
  • La cuestión  es que la mayoría de

    11.01.2015

    La cuestión  es que la mayoría de los sistemas educativos de masas se crearon hace relativamente poco, en los siglos XVIII y XIX, y se diseñaron para responder a los intereses económicos de aquellos tiempos, marcados por la Revolución Industrial  en Europa y Norteamérica.

    Robinson, K. y Aronica, L. (2009), "El Elemento".pag,34. Barcelona: Debolsillo ISBN:978-84-9908-390-2
    Ken Robinson
    Comentar o compartir la Frase
    Tema / Concepto: Aprendizaje, Cambio, Conocimiento, Economía, Escuelas, y Maestros.
    Ocasión / Situación: Crisis, Decadencia, y Revolución.
    Aptitudes / Doctrinas: Conformismo, Inteligencia, Reflexión, y Visión.
  • Se que las aptitudes académicas son muy

    15.12.2014

    Se que las aptitudes académicas son muy importantes, pero los sistemas escolares valoran mucho ciertos tipos de análisis y razonamientos críticos, en especial las palabras y los números. Por muy importantes que sean estas aptitudes, la inteligencia humana es mucho más que eso.

    Robinson, K. y Aronica, L. (2009), "El Elemento".pag,33. Barcelona: Debolsillo ISBN:978-84-9908-390-2
    Ken Robinson
    Comentar o compartir la Frase
    Tema / Concepto: Aprendizaje, Creencias, y Escuelas.
  • …se refería a la posibilidad de quemar

    19.11.2014

    …se refería a la posibilidad de quemar libros sin cerillas ni fuego. Porque no hace falta quemar libros si el mundo empieza a llenarse de gente que no lee, que no aprende, que no sabe. Si el baloncesto y el fútbol inundan el mundo a través de la MTV, [no se necesita prender fuego al keroseno o perseguir] al lector. Si la enseñanza primaria se disuelve y desaparece a través de las grietas y de la ventilación de la clase, ¿quién, después de un tiempo, lo sabrá, o a quién le importará?

    Bradbury, R. (1953), [en línia], Prólogo, Fahrenheit 451, p. 12, Almería: Ediciones Perdidas, [http://www.librosdearena.es/Biblioteca_pdf/farenheit%20451.pdf, consulta: 18 de noviembre 2014]
    Ray Bradbury
    Comentar o compartir la Frase
    Tema / Concepto: Cultura, Escuelas, Libros, Memoria, y Mente.
    Emoción / Sentimiento: Consternación y Indiferencia.
    Ocasión / Situación: Corrupción, Desastre, Esclavitud, y Pérdida.
    Aptitudes / Doctrinas: Estupidez, Ignorancia, Perspectiva, Responsabilidad, y Sentido Común.
  • Es importante que los estudiantes traigan cierto

    27.10.2014

    Es importante que los estudiantes traigan cierto toque superficial de golfos, cierta desnuda irreverencia a sus estudios; no están aquí para rendir culto al conocimiento sino para ponerlo en tela de juicio.

    Bronowski, J. (1973), El ascenso del Hombre, p. 275, (2011) London: BBC Books, ISBN: 978-1849901154
    Jacob Bronowski
    Comentar o compartir la Frase
    Tema / Concepto: Cambio, Conocimiento, Dudas, Educación, Escuelas, Evolución, Poder, y Preguntas.
    Emoción / Sentimiento: Confianza en uno mismo, Desasosiego, Energizado, Excitación, Incomodidad, y Insatisfacción.
    Ocasión / Situación: Batalla, Búsqueda, y Investigación.
    Aptitudes / Doctrinas: Orgullo, Reflexión, y Sentido Común.
  • Vamos a invertir primero en educación, segundo

    26.10.2014

    Vamos a invertir primero en educación, segundo en educación, tercero en educación. Un pueblo educado tiene las mejores opciones en la vida y es muy difícil que lo engañen los corruptos y mentirosos

    José Mujica
    Comentar o compartir la Frase
    Tema / Concepto: Educación, Escuelas, Mentira, y Vida.
    Emoción / Sentimiento: Confianza.
    Ocasión / Situación: Corrupción.
    Aptitudes / Doctrinas: Ayuda y Compromiso.
  • Enseñaras a volar, pero no volarán tu

    13.10.2014

    Enseñaras a volar, pero no volarán tu vuelo.
    Enseñarás a soñar, pero no soñarán tus sueños.
    Enseñarás a cantar, pero no cantarán tu canto.
    Enseñaras a pensar, pero no pensarán como tú.
    Enseñarás a vivir, pero no vivirán tu vida.
    Pero sabrás que cada vez que ellos vuelen, sueñen, vivan, canten y piensen…
    estará la semilla del camino enseñado y aprendido.

    Madre Teresa de Calcuta
    Comentar o compartir la Frase
    Tema / Concepto: Aprendizaje, Camino, Conocimiento, Educación, Escuelas, Maestros, y Recompensa.
    Emoción / Sentimiento: Plenitud y Satisfacción.
    Aptitudes / Doctrinas: Gratitud.
  • Para sacar el mejor partido de nosotros

    26.07.2014

    Para sacar el mejor partido de nosotros mismos y, cada uno, de los demás, tenemos que abrazar con urgencia una concepción más rica de las capacidades humanas.

    Robinson, K. y Aronica, L. (2009), "El Elemento", Barcelona: Debolsillo ISBN:978-84-9908-390-2
    Ken Robinson
    Comentar o compartir la Frase
    Tema / Concepto: Cambio, Conocimiento, Escuelas, Evolución, y Ser Humano -el hombre-.
    Emoción / Sentimiento: Plenitud.
    Aptitudes / Doctrinas: Reflexión.
  • Todo 
  • Frases
  • Refranes
  • El Blog de TodoPensamientos
  • Búsqueda Avanzada
  • Temas / Conceptos
    • Actitud (197)
    • Vida (186)
    • Ser Humano -el hombre- (137)
    • Cambio (128)
    • Tiempo (106)
    • Alma (101)
    • Libertad (100)
  • Emociones / Sentimientos
    • Amor (210)
    • Confianza en uno mismo (181)
    • Miedo (91)
    • Tristeza (63)
    • Confianza (53)
    • Alegría (51)
    • Esperanza (49)
  • Ocasiones / Situaciones
    • Búsqueda (203)
    • Crisis (130)
    • Iluminación (86)
    • Decisiones (76)
    • Dificultad (74)
    • Enamoramiento (69)
    • Corrupción (66)
  • Aptitudes / Doctrinas
    • Creatividad (102)
    • Criterio (69)
    • Estupidez (66)
    • Inteligencia (60)
    • Fe (59)
    • Serenidad (59)
    • Valor (56)
Nuestros Autores
  • Lucia Clementine
  • Olga Domínguez
  • Pili Egea
  • Eduardo Moga
  • Mario Ortiz
  • Otros Autores

Frases más buscadas

  • Frases de Amor
  • Frases sobre la amistad
  • Frases para enamorar
  • Frases sobre la risa

Frases de autoayuda y crecimiento personal

  • Frases de Paulo Coelho
  • Frases de Louise L. Hay
  • Frases de Osho

Autores Populares

  • Frases de Groucho Marx
  • Frases de Neruda
  • Frases de Einstein

Todopensamientos tu nuevo portal de Frases y refranes
Copyright © 2013-2023 Todopensamientos All Rights Reserved
Back to top
Idea Original, desarollo y programación de Jordi Sancho & Joan Miquel Viadé