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Frases de Orden
pág. 2

El Orden es uno de los principios del Universo, de la Vida y del Alma aunque también, hay quien afirma que todo, absolutamente todo lo que vemos, es hijo del Caos. Quizás percibimos Orden en la realidad porque somos, en el fondo, esclavos del Tiempo y éste, a nuestro nivel, transcurre en una sola dirección. En esta sección de Frases sobre el Orden, esperamos que encuentres algunas ideas que te ayuden en esta comprometida decisión.

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  • Se cree en las doctrinas sólo hasta

    17.10.2014

    Se cree en las doctrinas sólo hasta el punto en que son afines a la manera habitual de actuar. Las doctrinas sirven para hacer callar a los adversarios y se entiende que han de defenderse en tanto que verdadero motor de cualquier conducta loable. No obstante, cualquiera que les recuerde (a los que creen) que esas máximas requieren una lista infinita de cosas que ellos nunca toman en consideración, será clasificado entre los del grupo impopular de aquellos que se creen mejores que el resto.

    Mill, J. S. (1859), II. Sobre la libertad de pensamiento y de discusión, "Sobre la Libertad", p, 79, Girona: Edicions de la ela geminada, S.L., ISBN: 978-84-938587-7-3
    John Stuart Mill
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    Tema / Concepto: Conducta, Creencias, Libertad, Opinión, Orden y Sociedad.
    Emoción / Sentimiento: Acoso y Confianza en uno mismo.
    Ocasión / Situación: Corrupción y Peligro.
    Aptitudes / Doctrinas: Bondad, Criterio, Seguridad y Soberbia.
  • Y para que la obra más grande

    28.09.2014

    Y para que la obra más grande y poderosa de todas se realice, una sola mente les basta a mil manos.
    Fausto

    Goethe, J. W. (1808), Fausto. II, V, V, (Medianoche), lineas 11509-11510, p. 291, New York: Houghton Mifflin Company
    Johann Wolfgang Von Goethe
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    Tema / Concepto: Creencias, Líderes, Mano, Mente y Orden.
    Emoción / Sentimiento: Energizado.
    Ocasión / Situación: Arrepentimiento, Búsqueda, Iluminación y Necesidad.
    Aptitudes / Doctrinas: Fe, Grandeza y Perdón.
  • Las situaciones difíciles se hacen más difíciles

    16.09.2014

    Las situaciones difíciles se hacen más difíciles si se excluyen los pequeños pasos que pueden ayudar.

    Prather, H. (2005), Día 296, Palabras para cada amanecer, p, 154, Barcelona: RBA Revistas S.A., ISBN: 987-84-7901-607-4
    Hugh Prather
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    Tema / Concepto: Orden, Relaciones y Vida.
    Emoción / Sentimiento: Asombro, Confianza en uno mismo y Esperanza.
    Ocasión / Situación: Dificultad, Problemas y Soluciones.
    Aptitudes / Doctrinas: Creatividad, Humildad, Ingenio, Perdón y Serenidad.
  • El cuerpo físico no es más que

    15.09.2014

    El cuerpo físico no es más que una manifestación de la energía total del ser. Los cuerpos de energía no estan separados del cuerpo físico, pero son vibraciones que varían en frecuencia, de la más densa (lo físico) al cuerpo espiritucal más sutil.

    Mariechild, D. (1981), El poder de la diosa, p. 71, Barcelona: Obelisco S.L., ISBN: 84-7720-812-3
    Diane Mariechild
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    Tema / Concepto: Alma, Evolución, Naturaleza, Orden y Realidad.
    Ocasión / Situación: Búsqueda, Descubrimiento, Iluminación y Revolución.
    Aptitudes / Doctrinas: Serenidad.
  • Por encima de esta jerarquía [la arquitectura

    12.09.2014

    Por encima de esta jerarquía [la arquitectura física del universo] flota la gran dama elegante del todo —nuestro hermoso y desconcertante cosmos— que nació de la nada y está danzando inexorablemente hacia un lejano encuentro con formas de vida e inteligencia altamente evolucionadas, quizás incluída nuestra propia progenie.

    Gardner, J.N. (2007), El universo inteligente, p. 232, Barcelona: Ediciones Robinbook, s.l., ISBN: 978-84-96924-57-4
    James N. Gardner
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    Tema / Concepto: Espacio, Evolución, Hijos, Orden, Tiempo y Universo.
    Emoción / Sentimiento: Confianza y Soledad.
    Ocasión / Situación: Iluminación y Viaje.
    Aptitudes / Doctrinas: Inteligencia.
  • Pero por qué ocurrió que, después de

    02.09.2014

    Pero por qué ocurrió que, después de haber olido la mar muchas veces como marino mercante, ahora se me metiera en la cabeza ir en una expedición ballenera, eso lo puede contestar mejor que nadie el invisible oficial de policía de los Hados que tiene constante vigilancia sobre mí, y me rastrea secretamente, y me influye de algún modo inexplicable. Y no cabe duda de que el marcharme en ese viaje ballenero formaba parte del programa general de la providencia que estaba trazado hacía mucho tiempo.

    Melville, H. (1851) Cap. I, Espejismos, Moby Dick, p. 6, New York: Harper & Brothers Publishers, ISBN: 978-0-9817644-7-4
    Herman Melville
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    Tema / Concepto: Alma, Cambio, Destino, Observación, Orden, Tiempo y Trabajo.
    Emoción / Sentimiento: Sorpresa.
    Ocasión / Situación: Viaje.
    Aptitudes / Doctrinas: Inspiración y Intuición.
  • Cualquiera concederá sin dificultad que el temperamento,

    28.08.2014

    Cualquiera concederá sin dificultad que el temperamento, al igual que las dotes naturales que tienden a permitirse un movimiento libre e ilimitado (como ocurre con la imaginación y el ingenio) requieren disciplina en ciernto sentido. Pero que la necesite la misma razón, que es la que tiene que imponer su disciplina a las demás tendencias, puede parecer estraño.

    Kant, I. (1781), LA disciplina de la razón pura. Crítica de la razón pura (2ª edición), p. 417, Editorial Taurus, ISBN: 84-306-0594-0
    Inmanuel Kant
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    Tema / Concepto: Disciplina, Libertad, Límites y Orden.
    Emoción / Sentimiento: Confusión.
    Ocasión / Situación: Dificultad.
    Aptitudes / Doctrinas: Imaginación, Ingenio, Razón y Seguridad.
  • Al ser consciente del problema activo en

    27.08.2014

    Al ser consciente del problema activo en ese momento, recibirá siempre una especie de dirección intuitiva sobre lo que debe hacer y sobre el punto adonde debe ir. Tendrá el presentimiento de cuál será el próximo paso. Siempre. La única ocasión en que esto no ocurre es cuando usted tiene en mente un problema equivocado, el que no corresponde.

    Redfield, J. (1993). Las nueve revelaciones, p. 250, España: Ediciones B S.A., ISBN: 84-95501-21-X
    James Redfield
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    Tema / Concepto: Cambio, Camino, Orden y Tiempo.
    Ocasión / Situación: Problemas y Soluciones.
    Aptitudes / Doctrinas: Inspiración y Intuición.
  • A lo que debemos aspirar, no es

    14.08.2014

    A lo que debemos aspirar, no es tanto a descubrir diferencias y semejanzas sino a descubrir la similitud oculta bajo aparentes discrepancias. Las reglas individuales puede parecer al principio discordantes sin embargo, una mirada más atenta detecta los parecidos; aunque difieran en lo material, [las pautas -o aquello que se investiga-] se aproximan en la forma y en el orden de sus partes.

    Poincaré, J.H. (1908), La selección de los Hechos. Ciencia y Método, Parte I, Cap. 1, p. 21, London: Thomas Nelson and Sons
    Jules Henri Poincaré
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    Tema / Concepto: Camino, Ciencia, Conocimiento, Diferencias y Orden.
    Ocasión / Situación: Búsqueda y Descubrimiento.
    Aptitudes / Doctrinas: Ingenio, Inteligencia y Reflexión.
  • Lo supremo es no dar órdenes, ¿Pero

    10.08.2014

    Lo supremo es no dar órdenes,
    ¿Pero quién se da cuenta de ello?
    De otro modo, el orden se convierte en arbitrariedad,
    la bondad en malignidad,
    y la obcecación reina en la vida humana.

    Tse. L. (IV a.C.). Tao Te King, LVIII, p. 155, Barcelona: RBA Libros S.A., ISBN: 84-7901-882-8
    Lao Tse
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    Tema / Concepto: Libertad, Orden, Poder, Sabiduría, Ser Humano -el hombre-, Tiranía y Vida.
    Ocasión / Situación: Corrupción.
    Aptitudes / Doctrinas: Bondad, Maldad, Tozudez y Vicio.
  • Dios, que es bueno, al ver la

    04.08.2014

    Dios, que es bueno, al ver la materia recibir el sello de la idea y experimentar toda especie de cambios, pero sin sujeción a regla, resolvió introducir en ella el orden y remplazar los cambios sin fin con movimientos sometidos a leyes, para que las diferencias de los seres tuviesen su armonía, en lugar de estar abandonados al azar.

    Platón (~350 a.C.). "Timeo", pag. 122, tomo XI. Diálogos de Platón, Tercera Serie, (1871) Madrid:Patricio de Azcárate
    Platón
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    Tema / Concepto: Armonía, Cambio, Caos, Diferencias, Dios, Ideas, Leyes, Materia, Naturaleza y Orden.
    Aptitudes / Doctrinas: Bondad.
  • A falta de Dios, tenemos necesidad de

    26.07.2014

    A falta de Dios, tenemos necesidad de un hombre atrevido que, poniendo por encima de todo la libertad y la franqueza, proponga con confianza lo que juzgue mejor para el público y para los particulares, y haga reinar en los corazones corrompidos el orden y la honestidad que tenemos derecho a esperar de nuestras leyes; que se oponga con energía a las pasiones más violentas; y que, aun cuando no encuentre entre los hombres nadie que le auxilie, esté resuelto a seguir sólo el partido de la recta razón.

    Platón (~350 a.C.). Leyes, Libro 8, pag. 81-82, tomo X. Diálogos de Platón, Tercera Serie, (1871) Madrid:Patricio de Azcárate
    Platón
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    Tema / Concepto: Dios, Energía, Leyes, Libertad, Líderes, Orden, Ser Humano -el hombre-, Sociedad y Violencia.
    Emoción / Sentimiento: Confianza en uno mismo, Pasión y Soledad.
    Ocasión / Situación: Corrupción, Crisis y Desastre.
    Aptitudes / Doctrinas: Ayuda, Razón, Responsabilidad, Seguridad, Valor y Virtud.
  • Ciertamente, todas nuestras preguntas tienen respuesta. Debemos

    11.07.2014

    Ciertamente, todas nuestras preguntas tienen respuesta. Debemos confiar en la perfección de lo creado y saber que, sea cual fuere la curiosidad que el orden de las cosas despierte en nuestra mente, el orden de las cosas podrá satisfacerla.

    Emerson. R. W. (1841). Introducción. El espíritu de la naturaleza, [http://www.emersoncentral.com/introduc.htm consulta 10 de Julio de 2014]
    Ralph Waldo Emerson
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    Tema / Concepto: Mente y Orden.
    Emoción / Sentimiento: Satisfacción.
    Aptitudes / Doctrinas: Creatividad.
  • El método científico consiste en observar y

    06.07.2014

    El método científico consiste en observar y experimentar. Si el científico dispusiese de una cantidad de tiempo infinita podrías decirle: «Mira; y mira con cuidado». Pero puesto que no dispone de tiempo para observarlo todo y, sobretodo, para observarlo con cuidado, y que es mejor no mirar hacia todas partes y, más aún, a la ligera, entonces es cuando el científico se ve forzado a hacer una selección. La primera cuestión, por lo tanto, es saber cómo realizar esa selección.

    Poincaré, J.H. (1908), Introducción. Ciencia y Método, p. 9, London: Thomas Nelson and Sons
    Jules Henri Poincaré
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    Tema / Concepto: Aprendizaje, Ciencia, Conocimiento, Consecuencias, Límites, Orden y Tiempo.
    Emoción / Sentimiento: Confianza.
    Ocasión / Situación: Búsqueda, Decisiones, Descubrimiento, Problemas y Soluciones.
    Aptitudes / Doctrinas: Responsabilidad, Sensatez, Serenidad, Talento, Templanza y Tenacidad.
  • Es absurdo tener una regla rigurosa e

    26.06.2014

    Es absurdo tener una regla rigurosa e invariable sobre lo que debería o no debería leerse. Más de la mitad de la cultura moderna depende de lo que no debería leerse.
    Algernon

    Wilde, O. (1895), "La importancia de llamarse Ernesto", Acto I, p.11, Santiago de Chile:Andrés Bello ISBN: 956-13-0738-3
    Oscar Wilde
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    Tema / Concepto: Conocimiento, Crítica, Cultura, Libertad, Mentira, Orden, Sabiduría, Sociedad y Tiranía.
    Emoción / Sentimiento: Desesperación.
    Ocasión / Situación: Esclavitud.
    Aptitudes / Doctrinas: Hipocresía y Moral.
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